Interacting galaxies in the IllustrisTNG simulations - I: Triggered star formation in a cosmological context
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT We use the IllustrisTNG cosmological hydrodynamical simulations to investigate how the specific star formation rates (sSFRs) of massive galaxies (M* > 1010 M⊙) depend on the distance to their closest companions. We estimate sSFR enhancements by comparing with control samples that are matched in redshift, stellar mass, local density, and isolation, and we restrict our analysis to pairs with stellar mass ratios of 0.1 to 10. At small separations (∼15 kpc), the mean sSFR is enhanced by a factor of 2.0 ± 0.1 in the flagship (110.7 Mpc)3 simulation (TNG100-1). Statistically significant enhancements extend out to 3D separations of 280 kpc in the (302.6 Mpc)3 simulation (TNG300-1). We find similar trends in the EAGLE and Illustris simulations, although their sSFR enhancements are lower than those in TNG100-1 by about a factor of two. Enhancements in IllustrisTNG galaxies are seen throughout the redshift range explored (0 ≤ $z$ < 1), with the strength of the enhancements decreasing with increasing redshift for galaxies with close companions. In order to more closely compare with observational results, we separately consider 2D projected distances between galaxies in IllustrisTNG. We detect significant sSFR enhancements out to projected separations of 260 kpc in TNG300-1, with projection effects diluting the size of the enhancements by about 20 per cent below 50 kpc. We find similar sSFR enhancements in TNG100-1 and Sloan Digital Sky Survey galaxies, with enhancements extending out to projected separations of about 150 kpc for star-forming galaxies at $z$ < 0.2. Finally, by summing over all separations, we estimate that the presence of closest companions boosts the average sSFR of massive galaxies in TNG100-1 by 14.5 per cent.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».