Transgressions of the Euler class and Eisenstein cohomology of GLN(Z)
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
These notes were written to be distributed to the audience of the first author’s Takagi Lectures delivered June 23, 2018. These are based on a work-in-progress that is part of a collaborative project that also involves Akshay Venkatesh. In this work-in-progress we give a new construction of some Eisenstein classes for GL N ( Z ) that were first considered by Nori [41] and Sczech [44]. The starting point of this construction is a theorem of Sullivan on the vanishing of the Euler class of SL N ( Z ) vector bundles and the explicit transgression of this Euler class by Bismut and Cheeger. Their proof indeed produces a universal form that can be thought of as a kernel for a regularized theta lift for the reductive dual pair (GL N , GL 1 ). This suggests looking to reductive dual pairs (GL N , GL k ) with k ≥ 1 for possible generalizations of the Eisenstein cocycle. This leads to fascinating lifts that relate the geometry/topology world of real arithmetic locally symmetric spaces to the arithmetic world of modular forms. In these notes we do not deal with the most general cases and put a lot of emphasis on various examples that are often classical.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle