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Enregistrement W3007992370 · doi:10.1163/18253911-03403001

A Dig through Archives and Depots

2019· article· en· W3007992370 sur OpenAlex
Cinzia Bettineschi, Giulia Deotto, Donald James Ian Begg, Gianmariο Molin, Paola Zanovello, Alessia Fassone, Christian Greco, Matilde Borla, Ivana Angelini

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueNuncius · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCultural Heritage Materials Analysis
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesUniversità degli Studi di PadovaTrent University
Mots-clésChronologyDocumentationExcavationStratigraphyArchaeologyCraftInterpretation (philosophy)HistoryPeriod (music)Function (biology)GeologyComputer sciencePaleontologyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Despite the key role of the Ptolemaic period in the history of glass technology, very little is known on the workshop activities and on the organization of the production. This is mainly due to the limits of the documentation currently available, consisting of very few archaeological contexts often poorly preserved. This contribution presents a first overview of the material and archival record related to the 1931 excavations in the Ptolemaic inlay workshop of Tebtynis (Fayum oasis, Egypt). Unlike other coeval sites, the data from Tebtynis revealed a complete set of evidence related to the stratigraphy and the topography of the craft area, to the shape and size of the kiln, to the furniture, the tools, the raw materials, and the finished products discovered. The interpretation of the data provides the opportunity to propose new hypotheses on the function of the spaces and the tools, but also on the chronology of the workshop, contributing to shedding light on the technological and empirical knowledge of the ancient Egyptian glassmakers in a crucial moment of glass history.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,948
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,172 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle