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Enregistrement W3008289917 · doi:10.1097/jxx.0000000000000370

Development of an algorithm to facilitate the clinical management of syphilis

2020· article· en· W3008289917 sur OpenAlexaffabout
Lauren Orser, Patrick O’Byrne, Andrée Bourgault, Nicole Scherling

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Association of Nurse Practitioners · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSyphilis Diagnosis and Treatment
Établissements canadiensOttawa Public HealthUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSyphilisMedicineNurse practitionersComputer scienceFamily medicineHuman immunodeficiency virus (HIV)Health carePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Syphilis staging is important to determine treatment, post-treatment monitoring, and sexual partner follow-up. Many prescribers find syphilis staging to be challenging. Current guidelines for the management of patients diagnosed with syphilis provide little direction aside from an overview of some common symptoms and directing providers to stage cases in conjunction with experienced colleagues. LOCAL PROBLEM: In Canada and the United States, the rate of infectious syphilis has increased noticeably since 2000. Given the increase in rates of syphilis, it is important for all clinicians to understand how to appropriately manage patient care to reduce rates of infection. METHODS AND INTERVENTIONS: A clinical algorithm was developed to stage infectious syphilis. This was tested among nurse practitioners and physicians in a sexually transmitted infection clinic. The algorithm was developed based on a review of the available United States, Canadian, and British practice guidelines. RESULTS: Project results demonstrated that this resource could be a relevant practice tool for providers in multiple clinical settings to ensure that patients receive appropriate diagnosis, staging, and treatment of syphilis infection. A case study of a patient who presented to the clinic as a contact is used to review the algorithm and demonstrate the appropriate clinical management of patients. CONCLUSIONS: The algorithm appropriately guided practice and was useful to clinicians.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,795
Score d'incertitude au seuil0,212

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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