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Enregistrement W3008345757 · doi:10.1057/s41267-020-00304-2

Global value chains: A review of the multi-disciplinary literature

2020· review· en· W3008345757 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of International Business Studies · 2020
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueGlobal trade, sustainability, and social impact
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNational University of SingaporeUniversity of Calgary
Mots-clésMicrofoundationsProtectionismCorporate governanceGlobal value chainValue (mathematics)International businessEconomicsConceptual frameworkSupply chainFinancializationSupply chain managementIndustrial organizationBusinessEconomic systemComparative advantageSociologyInternational tradeManagementMarketingSocial scienceMarket economy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article reviews the rapidly growing domain of global value chain (GVC) research by analyzing several highly cited conceptual frameworks and then appraising GVC studies published in such disciplines as international business, general management, supply chain management, operations management, economic geography, regional and development studies, and international political economy. Building on GVC conceptual frameworks, we conducted the review based on a comparative institutional perspective that encompasses critical governance issues at the micro-, GVC, and macro-levels. Our results indicate that some of these issues have garnered significantly more scholarly attention than others. We suggest several future research topics such as microfoundations of GVC governance, GVC mapping, learning, impact of lead firm ownership and strategy, dynamics of GVC arrangements, value creation and distribution, financialization, digitization, the impact of renewed protectionism, the impact of GVCs on their macro-environment, and chain-level performance management.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,738
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle