How Well Are Radiology Residents Prepared for Practice After Training? A Survey of French-Speaking Quebec Recent Graduates and Department Chiefs
Notice bibliographique
Résumé
Objective: Radiology residents must fulfill a standardized curriculum to complete residency and pass a certification exam before they are granted a licence to practice. We sought to evaluate how well residency prepares trainees for practice as perceived by recent graduates and their department chiefs. Subjects and Methods: Radiologists who graduated from the 4 Quebec radiology residency programs between 2005 and 2016 (n = 237) and Quebec radiology department chiefs (n = 98) were anonymously surveyed. Two electronic surveys were created, for recent graduates (74 questions) and for department chiefs (11 questions), with multiple-choice questions and open questions covering all fields of radiology. Surveys were administered between April and June 2016 using the Association des radiologistes du Québec database. Results: Response rate was 75 (31.6%) of 237 from recent graduates and 96% rated their training as excellent or good. Satisfaction with training in computed tomography and magnetic resonance imaging was high, with musculoskeletal (MSK) imaging, particularly MSK ultrasound (US), as well as pediatric, cardiac, and vascular imaging needing more training. Thirty-nine (39.8%) of 98 department chiefs answered the survey and highlighted weaknesses in the interpretation of conventional radiography, obstetrical US, and invasive procedures, as well as limited leadership and administrative skills. Recent graduates and department chiefs both reported difficulties in the ability to interpret daily volume of examinations as scheduled and invasive procedure competency. Conclusion: This survey highlights areas of the radiology curriculum which may benefit from more emphasis during training. Adjustments in the residency program would ensure graduates are successful both in their certification exams and clinical practice.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,022 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».