Linking individual physiological indicators to the productivity of fish populations: A case study of Atlantic herring
Notice bibliographique
Résumé
Physiological measures can help to identify environmental thresholds that constrain organismal-level performance. Relating these thresholds, in a cause-and-effect manner, to long-term changes in the vital rates (e.g. growth, survival, reproduction) of wild populations has the potential to generate robust science advice needed to support conservation efforts. Here we investigate the hypothesis that the decreasing annual productivity (i.e. larval and juvenile abundances) of Western Baltic Spring-Spawning (WBSS) herring over the last decade is linked to warmer springs exceeding the physiological optimum of early life stages. First, we used laboratory experiments to identify the optimal and arrhythmia-inducing temperatures for cardiac function in herring larvae (approx. 16 °C and 21 °C, respectively), which were not significantly influenced by rearing temperature (7, 11 or 15 °C). These laboratory results matched well the decreased growth rates determined in the wild for larvae at temperatures beyond 17 °C. Second, we calculated a thermal threshold index based on the number of days above the optimal 16 °C threshold during the herring spawning time (March-June), which significantly increased from 1992 to 2017 for a major spawning ground of WBSS herring. Over the same time period, the thermal threshold index was significantly correlated to decreased annual productivity of WBSS herring. This finding suggests that warming is at least partially responsible for the steady decline in annual productivity of this population over the past decade. This study adds to the growing body of evidence that physiological measurements can be used as indicators of population resilience, and that the knowledge gained from laboratory experiments can be translated into advice for effective single-species (and eventually ecosystem-based) conservation and management.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».