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Enregistrement W3009194800 · doi:10.1038/s41598-020-60844-3

A Systematic Study of the Impact of Estrogens and Selective Estrogen Receptor Modulators on Prostate Cancer Cell Proliferation

2020· article· en· W3009194800 sur OpenAlexafffund
Camille Lafront, Lucas Germain, Cindy Weidmann, Étienne Audet‐Walsh

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEstrogen and related hormone effects
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésSelective estrogen receptor modulatorEstrogenEstrogen receptorProstate cancerCancer researchEstrogen receptor alphaEstrogen receptor betaSignal transductionMedicineCancerBiologyPharmacologyBreast cancerInternal medicineCell biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The estrogen signaling pathway has been reported to modulate prostate cancer (PCa) progression through the activity of estrogen receptors α and β (ERα and ERβ). Given that selective estrogen receptor modulators (SERMs) are used to treat breast cancer, ERs have been proposed as attractive therapeutic targets in PCa. However, many inconsistencies regarding the expression of ERs and the efficacy of SERMs for PCa treatment exist, notably due to the use of ERβ antibodies lacking specificity and treatments with high SERM concentrations leading to off-target effects. To end this confusion, our objective was to study the impact of estrogenic and anti-estrogenic ligands in well-studied in vitro PCa models with appropriate controls, dosages, and ER subtype-specific antibodies. When using physiologically relevant concentrations of nine estrogenic/anti-estrogenic compounds, including five SERMs, we observed no significant modulation of PCa cell proliferation. Using RNA-seq and validated antibodies, we demonstrate that these PCa models do not express ERs. In contrast, RNA-seq from PCa samples from patients have detectable expression of ERα. Overall, our study reveals that commonly used PCa models are inappropriate to study ERs and indicate that usage of alternative models is essential to properly assess the roles of the estrogen signaling pathway in PCa.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,071
Score d'incertitude au seuil0,303

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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