"Everyday Racism," "White Innocence," and Postcolonial Society: A Deeper Look into the Dutch Cultural Archive
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This paper explores Dutch postcolonial society through looking at it from the lens of critical race studies. In particular, this paper highlights the complex societal debate surrounding race, skin colour, and ethnicity in the Netherlands through examining the voices of Dutch individuals who come from an immigrant background and who are writing critically about these issues. Through looking at Surinamese-Dutch anthropologist Gloria Wekker’s “white innocence” and Surinamese-Dutch critical scholar Philomena Essed’s “everyday racism,” this paper explains how colonial discourses of racial thinking still substantially influence Dutch society today. I then employ these concepts to examine the nonfiction writings of the Russian-Cameroonian-Dutch author Anousha Nzume’s Hallo Witte Mensen[1](2017)and the Turkish-Dutch Zihni Özdil’s Nederland mijn Vaderland[2](2015) as two texts that critically engage in, within the realm of popular culture, contemporary discussions about the position of race and the way it is ingrained in the dominant conception of Dutch national identity. In doing so, I provide insight into how “new” migrant-descent voices within the realm of Dutch popular media are actively challenging hegemonic ideas about race and racism.
 
 [1]English translation: Hello White People.
 [2]English translation: The Netherlands, my Motherland. 
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle