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Enregistrement W3009338247 · doi:10.3390/app10051746

An Analytical Approach to Cutter Edge Temperature Prediction in Milling and Its Application to Trochoidal Milling

2020· article· en· W3009338247 sur OpenAlex
Qi Deng, Rong Mo, Zezhong C. Chen, Zhiyong Chang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueApplied Sciences · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced machining processes and optimization
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesAeronautical Science Foundation of ChinaNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésEnhanced Data Rates for GSM EvolutionMilling cutterMachiningMechanical engineeringEngineeringTool pathCutter locationEngineering drawing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cutter edge temperature in milling is an important factor to cutter life. With high cutting speed and feedrate, the cutting efficiency is high; however, the cutter edge temperature is high, shortening the cutter life. Therefore, it is necessary to know the cutter edge temperature in milling. Unfortunately, the cutter edge temperature is difficult to measure and predict in milling. To address the technical challenge, an analytical approach was proposed to predict cutter edge temperature in milling. First, the heat flux into the cutter edge was calculated. Second, by using the Green function, the cutter edge temperature was figured out, and the results obtained from this approach agreed well with that of a recognized test. Then, based on the engagement between the cutter and workpiece in trochoidal milling, the cutter edge temperature was obtained in trochoidal milling. Finally, a temperature comparison was made between trochoidal and side milling based on this analytical approach, and the reasons that trochoidal machining could extend the cutter life were found. This approach is first proposed to calculate the cutter edge temperature in trochoidal milling and can be applied to machining parameters optimization in trochoidal milling and cutter design optimization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,583
Score d'incertitude au seuil0,387

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle