Person-Oriented Research Ethics and Dementia:The Lack of Consensus
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Research ethics extends beyond obtaining initial approval from research ethics boards. The previously established person-oriented research ethics framework provides guidelines for understanding ongoing ethics throughout the tasks of a research project, in a variety of research contexts. It focuses primarily on the relational and experiential aspects of research ethics, organized around five guideposts: (1) focus on researcher-participant relationships; (2) respect for holistic personhood; (3) acknowledgment of lived world; (4) individualization; and (5) empowerment in decision-making. Given the widespread impact of dementia and the ethical challenges dementia research presents, conducting meaningful, ethical research is of high importance. This review explores this person-oriented framework in the context of dementia by examining existing literature on ethics practices in dementia research. We use a critical interpretive literature review to examine publications from 2013 to 2017 for content related to the five guideposts of person-oriented research ethics. While there is much literature addressing the relational and experiential aspects of research ethics, there is a lack of unanimous conclusions and concrete suggestions for implementation. We compiled practical recommendations from the literature, highlighting tensions and suggesting furthering evidence-based ethics research fieldwork to construct an accessible, easy-to-use set of guidelines for researchers that will assist in putting person-oriented research ethics into practice in dementia research.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle