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Enregistrement W3009533120 · doi:10.1136/postgradmedj-2019-137314

Resident physician burnout: insights from a Canadian multispecialty survey

2020· article· en· W3009533120 sur OpenAlexaffabout
Craig Ferguson, Gavin Low, Gillian Shiau

Notice bibliographique

RevuePostgraduate Medical Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare professionals’ stress and burnout
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBurnoutIntimidationMedicineHarassmentEmotional exhaustionPopulationFamily medicineGerontologyClinical psychologyNursingEnvironmental healthPsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Burnout results from chronic exposure to stress: comprising emotional exhaustion (EE), depersonalisation (DP) and a reduced sense of personal achievement (PA). Only a few studies have examined burnout in Canadian residents, and no multispecialty studies using the Maslach Burnout Inventory-Health Sciences Survey (MBI-HSS) exist. The purpose of our study is to identify burnout prevalence, contributory factors and solutions. Methods A prospective 62-item survey, including the 22-item MBI-HSS, was sent to all Alberta residents, with a resident population of 1745. The association between burnout, EE, DP and PA with items in the survey was performed. Continuous data were evaluated using Student’s t-test or analysis of variance. Ordinal data were evaluated using Spearman’s correlation coefficient and Mann-Whitney U test. Nominal data were evaluated using χ2 test. Results Response rate was 41.1% (n=718), with burnout prevalence of 69.4%. 61.6% of residents demonstrated high EE, 47.8% high DP and 29.0% low PA. More hours worked, poor work–life balance, poor service-education balance, poor mental health support, experiencing intimidation/harassment and being unhappy with programme and with career choice were associated with higher burnout (p<0.001). 53.5% of residents experienced intimidation/harassment. Solutions to burnout included improved teaching, improved call/working hours, more wellness days and a change in medicine culture. Conclusion High prevalence of burnout in Canadian residents with contributory factors and solutions identified. We hope programmes across the world can use this information to improve the burden of burnout among residents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,442
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations53
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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