MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3009717193 · doi:10.1186/s40621-020-0233-8

Adolescents’ engagement in multiple risk behaviours is associated with concussion

2020· article· en· W3009717193 sur OpenAlexafffundabout
Josh Shore, Ian Janssen

Notice bibliographique

RevueInjury Epidemiology · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesQueen's UniversityUniversity of St AndrewsPublic Health AgencyPublic Health Agency of CanadaUniversitetet i BergenU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésBiostatisticsConcussionMedicinePublic healthInjury preventionPoison controlOccupational safety and healthSuicide preventionHuman factors and ergonomicsEpidemiologyEnvironmental healthInternal medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The objective of this study was to investigate the relationship between engagement in multiple risk behaviours (MRB) and concussion amongst youth. METHODS: This was a cross-sectional study that used survey data collected from 3059 students in grades 6-10 (approximate ages 11-15 years) from Ontario, Canada. Students reported whether or not they had a medically diagnosed concussion within the previous 12 months and the frequency that they participated in several risky behaviours including fighting, bullying, smoking, drinking alcohol, using illicit drugs, drinking caffeinated beverages, not using protective equipment, and having unsafe sex. Responses to the risky behavior items were used to create a MRB score. The association between MRB and concussion was explored using logistic regression that controlled for several confounding variables. RESULTS: Approximately 10.7% of students reported that they had a medically diagnosed concussion within the past year. A dose-response relationship was found between MRB and concussion among students in grades 9-10, while in grades 6-8 students only those in the highest MRB quartile had an increased likelihood of concussion. The relative odds for concussion in the highest versus the lowest MRB quartile were 4.67 (95% confidence interval: 2.33, 9.35) in grades 9-10 students and 2.94 (95% confidence interval, 1.90, 4.56) in grades 6-8 students. CONCLUSIONS: Engagement in MRB may be an important etiologic component of adolescent concussion. Future studies should address whether behavioural interventions designed to decrease engagement in MRB reduce the risk of concussion and other injuries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,195
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInjury EpidemiologyMême sujetTraumatic Brain Injury ResearchTravaux en français237 207