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Enregistrement W3010155226 · doi:10.3390/nu12030648

Nutritional, Microbial, and Allergenic Changes during the Fermentation of Cashew ‘Cheese’ Product Using a Quinoa-Based Rejuvelac Starter Culture

2020· article· en· W3010155226 sur OpenAlexafffund
Jennifer M. Chen, Kait F. Al, Laura J. Craven, Shannon Seney, Margaret Coons, Heather McCormick, Gregor Reid, Colleen O’Connor, Jeremy P. Burton

Notice bibliographique

RevueNutrients · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueProbiotics and Fermented Foods
Établissements canadiensNetwork for Business SustainabilityLawson Health Research InstituteWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaW. Garfield Weston FoundationOntario Centres of Excellence
Mots-clésStarterWeissellaFermentationFood scienceAnacardiumPediococcusLactococcusBiologyBiotechnologyLeuconostocLactobacillusLactococcus lactisLactic acidBacteriaHorticulture

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fermentation has been applied to a multitude of food types for preservation and product enhancing characteristics. Interest in the microbiome and healthy foods makes it important to understand the microbial processes involved in fermentation. This is particularly the case for products such as fermented cashew (Anacardium occidentale). We hereby describe the characterisation of cashew samples throughout an entire fermentation production process, starting at the quinoa starter inoculum (rejuvelac). The viable bacterial count was 108 -109 colony forming units/g. The nutritional composition changed marginally with regards to fats, carbohydrates, vitamins, and minerals. The rejuvelac starter culture was predominated by Pediococcus and Weissella genera. The ‘brie’ and ‘blue’ cashew products became dominated by Lactococcus, Pediococcus, and Weissella genera as the fermentation progressed. Cashew allergenicity was found to significantly decrease with fermentation of all the end-product types. For consumers concerned about allergic reactions to cashew nuts, these results suggested that a safer option is for products to be made by fermentation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,428
Score d'incertitude au seuil0,165

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations53
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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