MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3010722154 · doi:10.1186/s12912-020-0404-5

The rocks and hard places of MAiD: a qualitative study of nursing practice in the context of legislated assisted death

2020· article· en· W3010722154 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBMC Nursing · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensUniversity of Northern British ColumbiaUniversity of British Columbia HospitalOkanagan University CollegeUniversity of British Columbia, Okanagan CampusCanadian Nurses AssociationUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesInstitute of AgingCanadian Institutes of Health ResearchCanada Research Chairs
Mots-clésNursingThematic analysisQualitative researchHealth careMedicineContext (archaeology)TeamworkNursing researchSociologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Medical Assistance in Dying (MAiD) was legalized in Canada in June, 2016. The Canadian government's decision to legislate assisted dying, an approach that requires a high degree of obligation, precision, and delegation, has resulted in unique challenges for health care and for nursing practice. The purpose of this study was to better understand the implications of a legislated approach to assisted death for nurses' experiences and nursing practice. METHODS: The study used a qualitative approach guided by Interpretive Description. Semi-structured interviews were conducted with 59 registered nurses and nurse practitioners. Interviews were audio-recorded, transcribed, and managed using qualitative analysis software. Analysis followed a procedure of data immersion, open coding, constant comparative analysis, and the construction of a thematic and interpretive account. RESULTS: Nurses in this study described great variability in how MAiD had been enacted in their work context and the practice supports available to guide their practice. The development of systems to support MAiD, or lack thereof, was largely driven by persons in influential leadership positions. Workplaces that supported a range of nurses' moral responses to MAiD were most effective in supporting nurses' well-being during this impactful change in practice. Participants cited the importance of teamwork in providing high quality MAiD-related care; although, many worked without the benefit of a team. Nursing work related to MAiD was highly complex, largely because of the need for patient-centered care in systems that were not always organized to support such care. In the absence of adequate practice supports, some nurses were choosing to limit their involvement in MAiD. CONCLUSIONS: Data obtained in this study suggested that some workplace contexts still lack the necessary supports for nurses to confidently meet the precision required of a legislated approach to MAiD. Without accessible palliative care, sufficient providers, a supportive team, practice supports, and a context that allowed nurses to have a range of responses to MAiD, nurses felt they were legally and morally at risk. Nurses seeking to provide the compassionate care consistent with such a momentous moment in patients' lives, without suitable supports, find themselves caught between the proverbial rock and hard place.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,264

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,299
Tête enseignante GPT0,509
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle