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Enregistrement W3011411529 · doi:10.3934/matersci.2020.1.116

An experimental and analytical study of the effect of cold compression on the thermophysical properties of a granular medium

2020· article· en· W3011411529 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAIMS Materials Science · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGranular flow and fluidized beds
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThermal conductivityGranular materialHeat transferMaterials scienceCompression (physics)ThermalField (mathematics)Thermal conductionMechanicsFunction (biology)ThermodynamicsComposite materialPhysicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Based on the previous literature, very few models have described the thermal behavior of granular media or powders as a function of the mechanical stresses to which they are subjected. In recent years, many researchers have been interested in establishing laws that can express the relationship between the apparent thermal conductivity and the mechanical behavior of granular media. The present paper seeks to present a simple model that describes the variation of the apparent thermal conductivity of a granular medium as a function of the mechanical stress. One of the main objectives of this paper is to produce a tool for calculating the thermal conductivity of heterogeneous media, especially that of granular media. For the resolution of the problem, it was decided to use an experimental method recently developed in the laboratory and which is due to be the basis of our calculations. This method is called the hot rod method. It was initially developed to evaluate the damage to a soil subject to superficial heat shock (fires, burns). The results show that for short times and a distance between two measurement points large enough, the 2D transfer can be reduced to a 1D transfer which for long times is hybridized to a hot wire transfer. The modeling of thermal transfers within the environment makes it possible to know the temperature field of soil under the effect of a thermal accident.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,175

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle