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Enregistrement W3011502340 · doi:10.3138/ptc-2019-0026

Ontario Musculoskeletal Physiotherapists’ Attitudes toward and Beliefs about Managing Chronic Low Back Pain

2020· article· en· W3011502340 sur OpenAlexaffvenueabout
Elizabeth Benny, Cathy Evans

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Canada · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePsychosocialPhysical therapyLow back painAlternative medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: The purpose of this study was to explore Ontario musculoskeletal physiotherapists’ attitudes toward and beliefs about managing chronic low back pain (CLBP), and their biomedical (BM) and bio-psychosocial (BPS) treatment orientation. Method: Through a link in the Ontario Physiotherapy Association newsletter, we administered an electronic survey to registered physiotherapists via SurveyMonkey. We used a modified three-step Dillman approach to encourage participation. The questionnaire included the Pain Attitudes and Beliefs Scale for Physiotherapists (PABS–PT) measure, and demographic–practice items. Results: A total of 99 physiotherapists met the eligibility criteria and completed the PABS–PT (72.7% women; mean 17 years of experience). Respondents scored a mean of 26.98 (SD 7.69) on the BM sub-scale and 34.43 (SD 4.84) on the BPS sub-scale. Physiotherapists in public practice had a stronger BPS orientation (mean 36.52) than those in private practice (33.80; p = 0.01). Less experienced physiotherapists (<10 y) had a higher BM sub-scale score (mean 29.33) than more experienced physiotherapists (25.24, p = 0.013), and 78.8% of physiotherapists reported an awareness of clinical practice guidelines. Conclusions: Our preliminary findings suggest that Ontario physiotherapists’ attitudes and beliefs align with a BPS orientation. Future studies should explore the impact of education that promotes a BPS approach to the management of CLBP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,809
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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