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Enregistrement W3011914711 · doi:10.1002/evan.21828

Germline epigenetic inheritance: Challenges and opportunities for linking human paternal experience with offspring biology and health

2020· review· en· W3011914711 sur OpenAlexfundno aff
Calen P. Ryan, Christopher W. Kuzawa

Notice bibliographique

RevueEvolutionary Anthropology Issues News and Reviews · 2020
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMedical Research CouncilNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaWellcome Trust
Mots-clésHeredityGermlineBiologyEpigeneticsInheritance (genetic algorithm)OffspringEpigenesisEvolutionary biologyGeneticsTransgenerational epigeneticsDNA methylationGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, novel experimental approaches and molecular techniques have demonstrated that a male's experiences can be transmitted through his germline via epigenetic processes. These findings suggest that paternal exposures influence phenotypic variation in unexposed progeny-a proposal that runs counter to canonical ideas about inheritance developed during the 20th century. Nevertheless, support for paternal germline epigenetic inheritance (GEI) in nonhuman mammals continues to grow and the mechanisms underlying this phenomenon are becoming clearer. To what extent do similar processes operate in humans, and if so, what are their implications for understanding human phenotypic variation, health, and evolution? Here, we review evidence for GEI in human and nonhuman mammals and evaluate these findings in relation to historical conceptions of heredity. Drawing on epidemiological data, reproductive biology, and molecular embryology, we outline developments and opportunities for the study of GEI in human populations, emphasizing the challenges that researchers in this area still face.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,994
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,199
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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