Only Connect: Children's Literature and Its Theory in the Extended Present
Notice bibliographique
Résumé
While an unfolding backlash against globalization has resulted in a tightening of the borders that police our movement through space, the borders that structure our temporal experience have been made newly porous by technologies that alter the terms of our presence in that space. This paper argues that our current condition of ubiquitous connectivity—our constant interconnection and integration into larger flows of information and communication—has brought about a paradoxical anxiety of disconnection that finds expression in the field's growing "kinship" movement. In the digital age, instantaneous communication butts up against infinite information, giving birth to the extended present—a temporality in which the borders of the now seem to be both ever diminishing and expanding. What does this mean for the temporal alterity that subsists between adult and child as theoretical constructs? What happens to the adult-child relationship in the age of the constant update? This paper examines to what extent the field's current turn toward models that emphasize similarity—or "kinship"—over difference constitutes an attempt to reaffirm a continuity between past and present that is threatened by the rise of new media technologies, and ponders what the attempt to cohere our disparate temporalities into the present might mean for the future of the field and those on whose behalf it proposes to speak.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».