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Enregistrement W3013444297

El “efecto Piranesi” de Thomas De Quincey como procedimiento ficcional en Borges

2019· article· es· W3013444297 sur OpenAlexaboutno aff
Jerónimo Ledesma

Notice bibliographique

RevueEstudios de Teoría Literaria - Revista digital: artes, letras y humanidades · 2019
Typearticle
Languees
DomaineArts and Humanities
ThématiqueBorges, Kipling, and Jewish Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRomanticismMillerHEROContext (archaeology)SublimeArtRomanceQuarter (Canadian coin)Art historyHumanitiesPhilosophyLiteratureHistoryArchaeology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The “Piranesi effect” is a special literary effect created in the first quarter of the Nineteenth Century to connect the representation of the human mind to the experience of the infinite in the context of the popularization of Romanticism in the new media of the 1820s, and as an instantiation of the aesthetic of the sublime. The invention took place in a fragment from Thomas De Quincey’s Confessions of an English Opium-Eater (1821), presenting a plate after the manner of Giovanni Battista Piranesi’s Carceri d’Invenzione that shows Piranesi himself as a delirious hero of his own architectonic imagination. The term “Piranesi effect” was coined in 1963, after this very same passage, by the Northamerican critic Hillis Miller as the name of a general device-experience in De Quincey’s work. More than a hundred years after De Quincey invented the effect, and twenty before Miller named it, Jorge Luis Borges introduced the Piranesi effect as a technique in his experiments in fiction of the 1940s in Argentina. For Borges, this romantic effect acquired the role of a literary weapon in the context of World War II. In this article we retrace relevant moments of this history in order to project some light on the singular scene of importation implied in the Borgesian appropiation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,782
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0170,003
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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