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Enregistrement W3013550746 · doi:10.1177/1352458520914822

Do subcortical gray matter volumes and aerobic capacity account for cognitive-motor coupling in multiple sclerosis?

2020· article· en· W3013550746 sur OpenAlexaff
Robert W. Motl, Brian M. Sandroff, Ralph H. B. Benedict, Elizabeth A. Hubbard, Lara A. Pilutti, Bradley P. Sutton

Notice bibliographique

RevueMultiple Sclerosis Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNational Multiple Sclerosis Society
Mots-clésMultiple sclerosisCognitionAerobic exerciseEffects of sleep deprivation on cognitive performancePhysical medicine and rehabilitationNeurorehabilitationPsychologyAerobic capacityFunctional magnetic resonance imagingMagnetic resonance imagingNeuroscienceAudiologyMedicinePhysical therapyRehabilitationPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There is evidence of cognitive-motor coupling in multiple sclerosis (MS) such that the slowing of cognitive processing speed correlates with the worsening of walking speed and endurance. OBJECTIVE: The current study first established the presence of cognitive-motor coupling and second examined the possibility that volumes of subcortical gray matter (SGM) structures and aerobic capacity might explain the coupling of cognitive and motor functions in persons with MS. METHODS: We included data from 62 persons with clinically definite MS who underwent assessments of cognitive processing speed, walking performance, and aerobic capacity, and completed magnetic resonance imaging (MRI) within 7 days of the aforementioned assessments. RESULTS: The strong correlations between cognitive processing speed and walking performance were attenuated in magnitude and not statistically significant when controlling for aerobic capacity alone and aerobic capacity and SGM volumes together. The associations between cognitive processing speed and walking performance remained statistically significant when controlling for SGM volumes alone. CONCLUSION: Aerobic capacity may be an important target for neurorehabilitation-based approaches for managing co-occurring cognitive and motor dysfunction in MS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,177
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,182
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,127 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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