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Enregistrement W3013744186 · doi:10.1186/s12889-020-8190-2

Social values for health technology assessment in Canada: a scoping review of hepatitis C screening, diagnosis and treatment

2020· review· en· W3013744186 sur OpenAlexafffundabout
Caroline O’Keefe-Markman, Kristina Lea, Christopher McCabe, Elaine Hyshka, Tania Bubela

Notice bibliographique

RevueBMC Public Health · 2020
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHepatitis C virus research
Établissements canadiensRoyal Alexandra HospitalInstitute of Health EconomicsSimon Fraser UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesGenome AlbertaGénome QuébecAlberta InnovatesAlberta Innovates - Health SolutionsCanadian Institutes of Health ResearchGenome Canada
Mots-clésMedicineBiostatisticsPublic healthPopulationHealth careInclusion (mineral)Family medicineEnvironmental healthNursingSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Health care system decision makers face challenges in allocating resources for screening, diagnosis and treatment of hepatitis C. Approximately 240,000 individuals are infected with the hepatitis C virus (HCV) in Canada. Populations most affected by HCV include Indigenous people, people who inject drugs, immigrants and homeless or incarcerated populations as well as those born between 1946 and 1965. Curative but expensive drug regimens of novel direct acting antivirals (DAAs) are available. We aim to identify social values from academic literature for inclusion in health technology assessments. METHODS: We conducted a scoping review of academic literature to identify and analyze the social values and evidence-based recommendations for screening, diagnosis and treatment of HCV in Canada. After applying inclusion/exclusion criteria, we abstracted: type of intervention(s), population(s) affected, study location, screening methods, diagnostics and treatments. We then abstracted and applied qualitative codes for social values. We extracted social value statements and clustered them into one of 4 categories: (1) equity and justice, (2) duty to provide care, (3) maximization of population benefit, and (4) individual versus community interests. RESULTS: One hundred and eighteen articles met our inclusion criteria on screening, diagnosis and treatment of HCV in Canada. Of these, 54 (45.8%) discussed screening, 4 (3.4%) discussed diagnosis and 60 (50.8%) discussed treatment options. Most articles discussed the general population and other non-vulnerable populations. Articles that discussed vulnerable populations focused on people who inject drugs. We coded 1243 statements, most of which fell into the social value categories of equity and justice, duty to provide care and maximization of population benefit. CONCLUSION: The academic literature identified an expanded set of social values to be taken into account by resource allocation decision makers in financially constrained environments. In the context of hepatitis C, authors called for greater consideration of equity and justice and the duty to provide care in making evidence-based recommendations for screening, diagnosis and treatment for different populations and in different settings that also account for individual and community interests.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,072
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,255
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,897
Score d'incertitude au seuil0,897

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0720,255
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,006
Bibliométrie0,0430,064
Études des sciences et des technologies0,0050,006
Communication savante0,0120,005
Science ouverte0,0040,005
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,282
Tête enseignante GPT0,521
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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