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Enregistrement W3013938945

Memorialization and the Limits of Reconciliation: Transnational Memory Circuits of the Korean War

2019· article· en· W3013938945 sur OpenAlexfundno aff
Kristen Sun

Notice bibliographique

RevueeScholarship (California Digital Library) · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueKorean Peninsula Historical and Political Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesYork UniversityHarvard UniversityNorthwestern UniversityEwha Womans UniversityTemple UniversityUniversity of MinnesotaSocial Science Research Council
Mots-clésMemorializationTheme (computing)Spanish Civil WarHistoryIdeologyNarrativeChinaMedia studiesCultural memoryPoliticsLawGender studiesPolitical scienceSociologyLiteratureAnthropologyArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Korean War, as a “hot war” within the Cold War period with participation by 21 member nations of the UN and the People’s Republic of China, and also an unresolved civil war between South Korea and North Korea, is characterized by still-present animosities, which play out in contemporary politics in the Asia-Pacific region, as well as for the U.S. Furthermore, memoryscapes of the Korean War continue to be shaped and reshaped in the present. My dissertation examines built spaces and cultural texts of Korean War memorialization, focusing specifically on films, museums, and memorials in South Korea and the U.S. in the “post-Cold War” conjuncture. It focuses specifically on the theme of reconciliation to ask, how do Korean War memorial texts and spaces attempt to reconcile an unfinished Cold War conflict in a post-Cold War world?I trace the theme of reconciliation in multiple ways – first, I utilize the common definition of reconciliation as an act of bringing issues to an agreement. For example, how do memorial texts and built spaces suture histories and memories into coherent or cohering narratives? Furthermore, I examine reconciliation as a specific affective theme in South Korean popular and national cultures, particularly through the imagined reunification between South Korea and North Korea, and/or separated family members stuck on opposite sides of the DMZ border as well as divided ideologically. Lastly, I examine reconciliation as a conceptual theme underlying memorialization of the Korean War in relation to Cold War memory and history – what is the relationship between memorialization and history, particularly as memorial and national texts attempt to make sense of Korean War history (as a technically unfinished war) with Cold War history (as a “finished” event)?Memorials and national/popular memory of the Korean War are thus necessarily changing or constantly being amended in flux with changing presidential administrations as well as in response to veterans or civic groups in both the U.S. and South Korea. In studying the memory of war, it is impossible to ignore the ways in which memory and memorial discourses travel across geographic space in reference to each other, whether intentional or not. Drawing from the rich genealogy of Asian American cultural critique, this dissertation argues that critical Asian American memorial studies as methodology to study memorialization can bring out transnational narratives and allows for the multiple subjectivities of museum/memorial visitors and film viewers to enable readings beyond existing Cold War frameworks and narratives in both South Korea and the U.S. Through conducing a transnational study of Korean War memory, this dissertation rethinks the Korean War as “forgotten war” or as the benchmark for showcasing South Korean developmentalism (“forgotten victory” discourse), but rather the nuances in differential layers of forgettings and rememberings that constitute Korean War memoryscapes in the “post-Cold War” period.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,030

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0090,016
Communication savante0,0130,017
Science ouverte0,0010,010
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
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