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Enregistrement W3014113489 · doi:10.1093/ejo/cjaa025

Failure rates among metal brackets cured with two high-intensity LED light-curing lamps: an<i>in vivo</i>study

2020· article· en· W3014113489 sur OpenAlexaff
Silvia Américo Albertin, Célia Regina Maio Pinzan‐Vercelino, Carlos Flores‐Mir, Júlio de Araújo Gurgel

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Orthodontics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental materials and restorations
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDentistryPosterior teethPremolarLight-emitting diodeAnterior teethMedicineBracketConfidence intervalCuring (chemistry)Materials scienceOrthodonticsComposite materialMolar

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The objective of this split-mouth clinical trial was to compare bonding failure rates of metal brackets bonded with two different light-emitting diode (LED) light-curing lamps with different high-intensity power outputs. MATERIALS AND METHODS: Forty patients were included for a total of 800 brackets that were randomly bonded (left and right sides in a 1:1 ratio) in maxillary and mandibular arches using two different LED devices. An LED of 3200 mW/cm2 and an LED of 5000 mW/cm2 were used in this split-mouth clinical trial. Bonding failures during the initial 6 months of orthodontic treatment were recorded as maxillary versus mandibular, anterior teeth versus posterior teeth, and left side versus right side. RESULTS: Five dropouts were recorded for discontinuing orthodontic treatment and 700 brackets were analysed in total. The bonding failure rates for 3200 and 5000 mW/cm2 LEDs were 6.0 and 7.4 per cent, respectively (P = 0.450), which were not statistically significantly different. There were no significant differences in bracket survival rates between the LEDs used (P = 0.866). The posterior teeth presented a higher index of bond failures (odds ratio, 3.14; 95% confidence interval, 1.68-5.87; P < 0.001). LIMITATIONS: Direct comparison was only done between two high-intensity LED lights rather than against conventionally used halogen lights. CONCLUSION: Similar bonding failures were recorded using both LED devices (3200 and 5000 mW/cm2). Significantly more bonding failures occurred in premolar teeth than in anterior teeth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,124
Score d'incertitude au seuil0,756

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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