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Enregistrement W3014305642 · doi:10.9745/ghsp-d-19-00132

Designing and Evaluating Scalable Child Marriage Prevention Programs in Burkina Faso and Tanzania: A Quasi-Experiment and Costing Study

2020· article· en· W3014305642 sur OpenAlexaff
Annabel Erulkar, Girmay Medhin, Eva Weissman, Gisele Kaboré, Julien Ouedraogo

Notice bibliographique

RevueGlobal Health Science and Practice · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensUnited Nations Children's Fund Canada
Organismes subventionnairesUnited States Agency for International Development
Mots-clésTanzaniaAttendanceMedicineChild marriageDemographyConfidence intervalEnvironmental healthSocioeconomicsPopulationEconomic growthEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: A significant number of girls are married as children, which negatively impacts their health, education, and development. Given the sheer numbers of girls at risk of child marriage globally, the challenge to eliminate the practice is daunting. Programs to prevent child marriage are typically small-scale and overlook the costs and scalability of the intervention. IMPLEMENTATION: This study tested and costed different approaches to preventing child marriage in rural Burkina Faso and Tanzania. The approaches tested were community dialogue, provision of school supplies, provision of a livestock asset, a model including all components, and a control arm. A quasi-experimental design was employed with surveys undertaken at baseline and after 2 years of intervention. We examined the prevalence of child marriage and school attendance controlling for background characteristics and stratified by age group. Programmatic costs were collected prospectively. RESULTS: Among those in the community dialogue arm in Burkina Faso, girls aged 15 to 17 years had two-thirds less risk (risk ratio [RR]=0.33; 95% confidence interval [CI]=0.19, 0.60) of being married and girls aged 12 to 14 years had a greater chance of being in school (RR=1.18; 95% CI=1.07,1.29) compared to the control site. In Tanzania, girls aged 12 to 14 years residing in the multicomponent arm had two-thirds less risk of being married (RR=0.33; 95% CI=0.11, 0.99), and girls 15 to 17 in the conditional asset location had half the risk (RR=0.52; 95% CI=0.30, 0.91). All the interventions tested in Tanzania were associated with increased risk of girls 12 to 14 years old being in school, and the educational promotion arm was also associated with a 30% increased risk of girls aged 15 to 17 years attending school (RR=1.3; 95% CI=1.01, 1.67). Costs per beneficiary ranged from US$9 to US$117. CONCLUSION: The study demonstrates that minimal, low-cost approaches can be effective in delaying child marriage and increasing school attendance. However, community dialogues need to be designed to ensure sufficient quality and intensity of messaging. Program managers should pay attention to the cost, quality, and coverage of interventions, especially considering that child marriage persists in the most hard-to-reach rural areas of many countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: Essai non randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,136

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,437
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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