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Enregistrement W3014594490 · doi:10.1016/j.ibror.2020.03.003

Investigation of GluA1 and GluA2 AMPA receptor subtype distribution in the hippocampus and anterior cingulate cortex of Long Evans rats during development

2020· article· en· W3014594490 sur OpenAlexafffund
Nikolaos Tzakis, Matthew R. Holahan

Notice bibliographique

RevueIBRO Reports · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésAMPA receptorHippocampusNeuroscienceAnterior cingulate cortexDentate gyrusNeuroplasticityBiologySynaptic plasticityPsychologyGlutamate receptorReceptorCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Preadolescent development is characterized by a reorganization of connectivity within and between brain regions that coincides with the emergence of complex behaviors. During the preadolescent period, the rodent hippocampus and regions of the frontal cortex are remodelled as the brain strengthens active connections and eliminates others. In the developing and mature brain, changes in the properties of α-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazolepropionic acid receptors (AMPAr)-mediated synaptic responses contribute to experience-dependent changes in neural organization and function. AMPAr are made up of 4 subunits, of which GluA1 and GluA2 have been shown to play the most prominent role in functional plasticity. In this study, we sought to determine whether levels of these two subunits changed during the course of pre-adolescent development in the hippocampus and anterior cingulate cortex (ACC). To investigate the developmental changes in GluA1 and GluA2 AMPAr subunits, Western blotting and immunohistochemistry were performed on the ACC and hippocampus from P18 - P30 and compared to adult (P50) levels and distribution. Within the hippocampus, protein levels of GluA1 and GluA2 peaked around P26-30 whereby localized staining in the dentate gyrus reflected this pattern. GluA1 and GluA2 levels within the ACC showed little variation during this developmental period. These results indicate that changes in AMPAr subunits within the hippocampus coincide with developmental modifications that underlie the shift from juvenile- to adult-like capabilities. However, changes in AMPAr distribution in the ACC might not mediate changes that reflect preadolescent developmental shifts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,210
Score d'incertitude au seuil0,298

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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