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Enregistrement W3014807525 · doi:10.5539/jsd.v13n2p53

The Influence of Users’ Popular Traditions in Residential Design The Case of Mlalakuwa Settlement in Dar es Salaam City, Tanzania

2020· article· en· W3014807525 sur OpenAlexvenueno aff
Fortunatus Bahendwa

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban and Rural Development Challenges
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArchitectureVernacular architectureContext (archaeology)SociologyMarketingArchitectural engineeringBusinessGeographyEngineeringArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It is mostly noted that the design for residential purpose is professionally considered universal, distinct and specific. The socio-economic, cultural and traditional aspects which affect the house users’ requirements and hence the residential designs seem to be considered by professionals’ standpoint as a mere user’s ignorance and lack of access to suitable designs. In this respect, the attributes of vernacular and traditional architecture are sought to unpack the intrinsic relevance to contemporary architecture of residential design within the local context. The case study has been conducted in Dar es Salaam city assessing the local residential house owners’ requirements aiming to understand the social, economic and cultural factors which impact the architecture of residential designs. The findings show that residential designs and use are dynamic and likely to transform based on the owners’ evolving socio-cultural, economic and spatial requirements which highlight the relevance of vernacular and traditional architecture. This trend raises the professional concern on the need for further interrogation of current residential architecture approach. Thus, it has been concluded that professionals perspective should opt for less control of residential requirements and emphasise the recognition of socio-economic and cultural aspects which aspire for flexibility of form, function and spatial organization and facilitate design control by the house owner. Such revelation indicate the validity of vernacular and traditional architectural approach which integrate the local knowledge, optimum utilization of resources, nature and built environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,300
Score d'incertitude au seuil0,350

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
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