Partnering with patients to improve access to primary care
Notice bibliographique
Résumé
Continuity and timely access are hallmarks of high-quality primary care and are important considerations for urgent concerns that present both during the day and after-hours. It can be especially difficult to ensure continuity of primary care after-hours in urban settings where walk-in clinics offer patients easy and convenient access. Patients of our large, multisite primary care practice in inner-city Toronto, Canada were reporting that they were not easily able to access after-hours care from their team without having to use outside services. In partnership with patients, we combined the Model for Improvement with Experience-Based Design methodology to address the issue of poor access to after-hours care. We did a root cause analysis to isolate the causes of the local problem, using a variety of capture tools designed to incorporate the patient voice. Then, patients and providers codesigned two Plan-Do-Study-Act (PDSA) cycles aimed to increase the ease of accessing after-hours care. Key actions included a redesign of our after-hours advertisement and communication of the material in multiple formats. Following these PDSA cycles, the team saw a 26%, 23% and 17% increase in awareness of weekday evening clinics, weekend clinics and after-hours phone services, respectively, and a 16% increase in the proportion of patients reporting that it was very or somewhat easy to get care during the evening, on the weekend or on a holiday from their care team. Measures continued to improve and improvements have been sustained 3 years later. Our success highlights the effectiveness of partnering with patients to improve access to primary care.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».