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Enregistrement W3015816164 · doi:10.1177/0197693120916965

Toward a geography of foodways in the southern Gulf Islands, Pacific Northwest Coast

2020· article· en· W3015816164 sur OpenAlex
Paul Ewonus, Camilla Speller, Roy L. Carlson, Dongya Yang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueNorth American Archaeologist · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityUniversity of British ColumbiaVancouver Island University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMiddenFoodwaysArchaeologyGeographyAncient DNAFaunaZooarchaeologyOceanographyEcologyGeologyAnthropologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fine-screen animal bone and Pacific salmon ancient DNA (aDNA) results from Northwest Coast shell midden sites, together with other kinds of material culture, can provide detailed information on foodways, site-specific activities, and sociality. Seasonal use of the landscape may also be revealed through an understanding of place in the southern Gulf Islands of British Columbia, Canada. New results from column sample faunal analysis at the Pender Canal site are considered in conjunction with previously identified fauna. Alongside site characteristics, zooarchaeological and aDNA species identification data are employed to help reconstruct activities that people undertook. These tasks and their social implications at Pender Canal are contextualized with a discussion of several similar data sets from contemporary sites in the region. Temporal patterns in small fish remains and ancient salmon DNA at Pender Canal correspond with region-wide changes in land use, helping us interpret the formation of Coast Salish social relationships and identities over millennia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,548
Score d'incertitude au seuil0,946

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle