Protocol for a multicenter prospective cohort study evaluating sport activity and development of femoroacetabular impingement in the adolescent hip
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Femoroacetabular impingement (FAI) is an important cause of hip pain in young and active individuals and occurs as a result of size and shape mismatch between the femoral head and acetabulum. Open physes in children can make hips more susceptible to injury, and high impact forces have been suggested to affect the developing femur. The diagnosis of FAI has recently risen, especially within adolescent populations, and there is an increasing trend towards year-round participation in sports with early specialization. The PREVIEW study is an international longitudinal study designed to determine the association between sport specialization in adolescence and the development of hip impingement. METHODS: This is a multicentre prospective cohort study evaluating 200 participants between the ages of 12-14 that include sport specialists at the moderate to vigorous physical activity (MVPA) level and non-sport specialists at any activity level. We will monitor physical activity levels of all participants using an activity log and a wrist-mounted activity tracker, with synced data collected every 3 months during the study period. In addition, participants will be evaluated clinically at 6, 12, and 18 months and radiographically at the time of enrolment and 24 months. The primary outcome is the incidence of FAI between groups at 2 years, determined via MRI. Secondary outcomes include hip function and health-related quality of life between subjects diagnosed with FAI versus no FAI at 2 years, as determined by the Hip Outcome Score (HOS) and Pediatric Quality of Life (PedsQL) questionnaires. DISCUSSION: It is important to mitigate the risk of developing hip deformities at a young age. Our proposed prospective evaluation of the impact of sport activity and hip development is relevant in this era of early sport specialization in youth. Improving the understanding between sport specialization and the development of pre-arthritic hip disease such as FAI can lead to the development of training protocols that protect the millions of adolescents involved in sports annually. TRIAL REGISTRATION: PREVIEW is registered with clinicaltrials.gov (NCT03891563).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».