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Enregistrement W3016596945 · doi:10.1186/s13007-020-00591-8

The BELT and phenoSEED platforms: shape and colour phenotyping of seed samples

2020· article· en· W3016596945 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePlant Methods · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSeed Germination and Physiology
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesCollege of Agriculture and Bioresources, University of SaskatchewanCanada First Research Excellence Fund
Mots-clésPython (programming language)WorkflowSoftwareComputer scienceData acquisitionArtificial intelligenceComputer visionDatabase

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Quantitative and qualitative assessment of visual and morphological traits of seed is slow and imprecise with potential for bias to be introduced when gathered with handheld tools. Colour, size and shape traits can be acquired from properly calibrated seed images. New automated tools were requested to improve data acquisition efficacy with an emphasis on developing research workflows. RESULTS: L.) phenotyping was used as the primary test case. Seeds were loaded into the system and all seeds in a sample were automatically individually imaged to acquire top and side views as they passed through an imaging chamber. A Python analysis script applied a colour calibration and extracted quantifiable traits of seed colour, size and shape. Extraction of lentil seed coat patterning was implemented to further describe the seed coat. The use of this device was forecasted to eliminate operator biases, increase the rate of acquisition of traits, and capture qualitative information about traits that have been historically analyzed by eye. CONCLUSIONS: Increased precision and higher rates of data acquisition compared to traditional techniques will help to extract larger datasets and explore more research questions. The system presented is available as an open-source project for academic and non-commercial use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,871
Score d'incertitude au seuil0,125

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle