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Enregistrement W3016785094 · doi:10.3145/epi.2020.mar.16

Retweeting Covid-19 disability issues: Risks, support and outrage

2020· article· es· W3016785094 sur OpenAlexaboutno aff
Mike Thelwall, Jonathan M. Levitt

Notice bibliographique

RevueEl Profesional de la Informacion · 2020
Typearticle
Languees
DomaineComputer Science
ThématiqueHate Speech and Cyberbullying Detection
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOutrageThematic analysisValue (mathematics)DiseaseQuarter (Canadian coin)Social mediaPsychologyPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Perspective (graphical)MedicinePublic relationsInternet privacyPolitical scienceSociologyQualitative researchGeographyComputer scienceInfectious disease (medical specialty)Social science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Covid-19 pandemic has greatly uneven impacts on sectors of society. People with disabilities are particularly vulnerable to it and so it is important to understand both the disability perspective and the role of social media. This information may help to reduce the risk from the disease. In response, this article uses thematic analysis to investigate 59 disability-related tweets from March 10 to April 4, 2020 that were retweeted at least 500 times, with a quarter of a million retweets altogether. This approach generates quick insights into widely resonating disability-related issues. The results suggest the value of Twitter for disseminating information about the risk, offers or requests for support, the ability of many people with disabilities to adjust to the changes well, and information about individuals with the disease. In addition, there was outrage at suggestions that the disease was less serious because young people without disabilities were relatively low risk, and that people with disabilities might be denied equal access to medical treatment. As one tweet pointed out, people in less vulnerable categories should not be told on Twitter or elsewhere that the disease is less relevant to them because their actions can impact others through social spreading.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations63
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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