Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Most would agree that animals in research should be spared "unnecessary" harm, pain, or distress, and there is also growing interest in providing animals with some form of environmental enrichment. But is this the standard of care that we should aspire to? We argue that we need to work towards a higher standard-specifically, that providing research animals with a "good life" should be a prerequisite for their use. The aims of this paper are to illustrate our vision of a "good life" for laboratory rats and mice and to provide a roadmap for achieving this vision. We recognize that several research procedures are clearly incompatible with a good life but describe here what we consider to be the minimum day-to-day living conditions to be met when using rodents in research. A good life requires that animals can express a rich behavioral repertoire, use their abilities, and fulfill their potential through active engagement with their environment. In the first section, we describe how animals could be housed for these requirements to be fulfilled, from simple modifications to standard housing through to better cage designs and free-ranging options. In the second section, we review the types of interactions with laboratory rodents that are compatible with a good life. In the third section, we address the potential for the animals to have a life outside of research, including the use of pets in clinical trials (the animal-as-patient model) and the adoption of research animals to new homes when they are no longer needed in research. We conclude with a few suggestions for achieving our vision.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle