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Enregistrement W3017059342 · doi:10.1049/iet-cta.2019.0397

Integral reinforcement learning solutions for a synchronisation system with constrained policies

2020· article· en· W3017059342 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIET Control Theory and Applications · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdaptive Dynamic Programming Control
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReinforcement learningComputer scienceControl theory (sociology)Control engineeringMathematical optimizationArtificial intelligenceMathematicsControl (management)Engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A class of the differential games is considered where the agents employ constrained control strategies, and the mutual interactions between the agents are restricted by an undirected graph topology. The dynamical behaviour of the agents and the applied control policies are evaluated using local non‐linear performance indices. The solution of the differential game is obtained via a game‐theoretic mathematical framework based on adaptive integral reinforcement learning (IRL) schemes. The constrained optimality conditions for the graphical game are found using Bellman's optimality principles. It is demonstrated that, solving the game's coupled IRL‐Bellman optimality equations with constrained control policies yields a Nash equilibrium solution. Online adaptive learning solutions are developed using value iteration processes and means of the adaptive critics. Neural network structures are adopted to approximate the constrained optimal control strategies and the respective optimal value functions for each agent in a distributed fashion. The robustness of the proposed solutions is tested using uncertain dynamical learning environment and graph with large time‐varying deviations in the connectivity weights.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,992
Score d'incertitude au seuil0,451

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle