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Enregistrement W3017165310 · doi:10.3390/plants9040528

Selenium Interactions with Algae: Chemical Processes at Biological Uptake Sites, Bioaccumulation, and Intracellular Metabolism

2020· review· en· W3017165310 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePlants · 2020
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueSelenium in Biological Systems
Établissements canadiensInstitut National de la Recherche ScientifiqueUniversity of SaskatchewanUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBioaccumulationRiver ecosystemAlgaeTrophic levelSeleniumEnvironmental chemistryLake ecosystemPrimary producersFood chainAquatic ecosystemSelenateDiatomEcosystemGenetic algorithmFood webEcologyBiologyChemistryPhytoplanktonNutrient

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Selenium (Se) uptake by primary producers is the most variable and important step in determining Se concentrations at higher trophic levels in aquatic food webs. We gathered data available about the Se bioaccumulation at the base of aquatic food webs and analyzed its relationship with Se concentrations in water. This important dataset was separated into lotic and lentic systems to provide a reliable model to estimate Se in primary producers from aqueous exposure. We observed that lentic systems had higher organic selenium and selenite concentrations than in lotic systems and selenate concentrations were higher in lotic environments. Selenium uptake by algae is mostly driven by Se concentrations, speciation and competition with other anions, and is as well influenced by pH. Based on Se species uptake by algae in the laboratory, we proposed an accurate mechanistic model of competition between sulfate and inorganic Se species at algal uptake sites. Intracellular Se transformations and incorporation into selenoproteins as well as the mechanisms through which Se can induce toxicity in algae has also been reviewed. We provided a new tool for risk assessment strategies to better predict accumulation in primary consumers and consequently to higher trophic levels, and we identified some research needs that could fill knowledge gaps.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle