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Enregistrement W3017240148 · doi:10.1177/0018726720915966

How institutional and ecological forces shape the career profiles of organizational leaders: An analysis of US law school deans, 1894–2009

2020· article· en· W3017240148 sur OpenAlexaff
Young‐Chul Jeong, Hüseyin Leblebici, Ohjin Kwon

Notice bibliographique

RevueHuman Relations · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueManagement and Organizational Studies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProfessionalizationDiversity (politics)PopulationSociologyMatching (statistics)Social forceSimilarity (geometry)Political sciencePublic relationsLawSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

How do macro social forces shape the career profiles of organizational leaders? The aim of the article is to answer this question by examining how institutional and ecological forces have influenced the careers of law school deans in the US from the late 19th century to the present. Specifically, we focus on the coexistence of two social forces—professionalization and the diversity of an organizational population. On the one hand, we view professionalization as a converging institutional force that promotes homogeneity among leader career profiles. The diversity of an organizational population, on the other hand, is viewed as a diverging ecological force that increases heterogeneity among leader career profiles. We show how these two opposing forces have left different imprints on leader career profiles with a unique career data of 1396 deans in American law schools from 1894 to 2009. We utilize optimal matching analysis to assess the degree of similarity (or dissimilarity) among deans’ career sequences and test our hypotheses. This study contributes to our understanding of the link between macro social transformations and leader career profiles.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,617
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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