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Enregistrement W3017275226 · doi:10.1109/comst.2020.2988367

Deep Reinforcement Learning for Autonomous Internet of Things: Model, Applications and Challenges

2020· article· en· W3017275226 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Communications Surveys & Tutorials · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueIoT and Edge/Fog Computing
Établissements canadiensUniversity of WaterlooUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésReinforcement learningComputer scienceInternet of ThingsLeverage (statistics)ServerCloud computingArtificial intelligenceEdge computingThe InternetCyber-physical systemComputer securityWorld Wide WebOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Internet of Things (IoT) extends the Internet connectivity into billions of IoT devices around the world, where the IoT devices collect and share information to reflect status of the physical world. The Autonomous Control System (ACS), on the other hand, performs control functions on the physical systems without external intervention over an extended period of time. The integration of IoT and ACS results in a new concept - autonomous IoT (AIoT). The sensors collect information on the system status, based on which the intelligent agents in the IoT devices as well as the Edge/Fog/Cloud servers make control decisions for the actuators to react. In order to achieve autonomy, a promising method is for the intelligent agents to leverage the techniques in the field of artificial intelligence, especially reinforcement learning (RL) and deep reinforcement learning (DRL) for decision making. In this paper, we first provide a tutorial of DRL, and then propose a general model for the applications of RL/DRL in AIoT. Next, a comprehensive survey of the state-of-art research on DRL for AIoT is presented, where the existing works are classified and summarized under the umbrella of the proposed general DRL model. Finally, the challenges and open issues for future research are identified.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,856
Score d'incertitude au seuil0,647

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,115
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle