MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3017428032 · doi:10.1680/jgeot.19.p.373

Results of a critical state line testing round robin programme

2020· article· en· W3017428032 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGéotechnique · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Soil Mechanics
Établissements canadiensPolytechnique MontréalKlohn Crippen Berger (Canada)Université du Québec en Abitibi-TémiscamingueUniversity of TorontoGolder Associates (Canada)BGC Engineering (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSiltVoid ratioRound robin testTailingsGeotechnical engineeringEnvironmental scienceGeologyEngineeringMaterials scienceMathematicsMetallurgyStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A critical state testing round robin programme was carried out on sandy silt gold tailings. This involved 15 laboratories around the world testing a sandy silt tailings to infer its critical state line (CSL). Methods to be used were intentionally not supplied to participants, to enable the current methods being employed in industry and academia to be obtained in an unbiased manner. All but one of the laboratories involved in the study used the moist tamping sample preparation technique, generally to produce loose, contractive specimens. Void ratio was measured using a variety of means, including cell calibration, end-of-test water content and end-of-test soil freezing (EOTSF) to assist in measuring the final water content. Of the 15 entries, four were excluded from the primary comparison owing to various issues that appear to have led to their divergence from most of the entries received. Of the remaining entries, the best reproducibility was produced by laboratories that used EOTSF to measure void ratio. Most other test procedure variations appeared to have a negligible effect, with the exception of fixing of the top platen and possibly sample size. A CSL elevation range of 0·04 void ratio for laboratories using EOTSF was observed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,920
Score d'incertitude au seuil0,727

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle