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Enregistrement W3017989996 · doi:10.1103/physrevb.102.045115

Algorithmic approach to diagrammatic expansions for real-frequency evaluation of susceptibility functions

2020· article· en· W3017989996 sur OpenAlexafffund
Amir Taheridehkordi, S. H. Curnoe, J. P. F. LeBlanc

Notice bibliographique

RevuePhysical review. B./Physical review. B · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiquePhysics of Superconductivity and Magnetism
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésDiagrammatic reasoningFeynman diagramAnalytic continuationFormalism (music)Hubbard modelInvariant (physics)Square latticeMathematicsPhysicsQuantum mechanicsApplied mathematicsMathematical physicsComputer scienceMathematical analysisSuperconductivity

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We systematically generate the perturbative expansion for the two-particle spin susceptibility in the Feynman diagrammatic formalism and apply this expansion to a model system---the single-band Hubbard model on a square lattice. We make use of algorithmic Matsubara integration (AMI) [A. Taheridehkordi, S. H. Curnoe, and J. P. F. LeBlanc, Phys. Rev. B 99, 035120 (2019)] to analytically evaluate Matsubara frequency summations, allowing us to symbolically impose analytic continuation to the real-frequency axis. We minimize our computational expense by applying graph invariant transformations [A. Taheridehkordi, S. H. Curnoe, and J. P. F. LeBlanc, Phys. Rev. B 101, 125109 (2020)]. We highlight extensions of the random-phase approximation and T-matrix methods that, due to AMI, become tractable. We present results for weak interaction strength where the direct perturbative expansion is convergent, and verify our results on the Matsubara axis by comparison to other numerical methods. By examining the spin susceptibility as a function of real frequency via an order-by-order expansion, we can identify precisely what role higher-order corrections play on spin susceptibility and demonstrate the utility and limitations of our approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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