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Enregistrement W3018758908 · doi:10.1007/s10608-020-10107-2

The Impact of Intolerance of Uncertainty and Anxiety Sensitivity on Mental Health Among Public Safety Personnel: When the Uncertain is Unavoidable

2020· article· en· W3018758908 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueCognitive Therapy and Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMental healthAnxietyClinical psychologyPopulationPsychologyNormativePublic healthCoping (psychology)Anxiety sensitivityPsychiatryMedicineEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Public safety personnel (PSP; e.g., correctional workers and officers, firefighters, paramedics, police officers, public safety communications officials) are regularly exposed to potentially traumatic events and considerable uncertainty as part of their employment. Canadian PSP screen positively for mental disorders at much higher rates than the general population. Intolerance of uncertainty (IU) and anxiety sensitivity (AS) are empirically-supported vulnerability factors associated with the development and maintenance of mental disorders. Methods The present study was designed to assess IU and AS across PSP—a population regularly encountering uncertainty—with and without mental disorders ( n = 4304; 33.3% women), and across normative clinical, community, and undergraduate samples. Further, the study examined the relationship between IU and AS and mental disorders among PSP. Results There were significant differences across groups on IU and AS scores ( p s < .001). All PSP, with and without a positive screen for a mental disorder, reported lower IU and AS than clinical samples; however, PSP without mental disorders reported lower IU and AS than all other groups ( p s < .001). Conclusion Increased resilience or the development of coping skills to manage regular exposures to uncertain threat may help explain why PSP reported low levels of IU and AS despite higher prevalence of mental disorders. Implications for PSP training and treatment are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,737
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,150
Tête enseignante GPT0,432
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle