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Enregistrement W3018983678 · doi:10.1096/fasebj.2020.34.s1.05283

Targeted SNP Interrogation to Determine if Select Polymorphisms are Associated with Skeletal Muscle Hypertrophy Following 12 Weeks of Resistance Training

2020· article· en· W3018983678 sur OpenAlex
Christopher G. Vann, Robert W. Morton, Brian K. Ferguson, Shelby C. Osburn, Casey L. Sexton, Sara Y. Oikawa, Chris McGlory, Kaelin C. Young, Stuart M. Phillips, Michael D. Roberts

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe FASEB Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetics and Physical Performance
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMuscle hypertrophyMedicineInternal medicineResistance trainingEndocrinologySkeletal muscle

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction We aimed to determine if candidate genetic polymorphisms were associated with resistance training‐induced changes in skeletal muscle hypertrophy variables. Methods Two cohorts of predominantly Caucasian college‐aged male participants (N=109; n=66: Auburn, AL, USA; n=43: Hamilton, Ontario, Canada) performed 12 weeks of progressive full‐body resistance training (3–4 days/week). Vastus lateralis muscle biopsies and dual x‐ray absorptiometry (DXA) scans were performed prior to the intervention (Pre), and 72 hours following the last training bout (Post). Immunohistochemistry was performed to assess mean fiber cross sectional area (fCSA), DXA scans were analyzed to assess whole‐body (fat‐ and bone‐free) lean soft tissue mass (LSTM), and over 800,000 genetic polymorphisms were interrogated from muscle tissue using DNA microarrays. Select polymorphisms from a systematic literature review were examined in relation to Pre‐to‐Post changes in mean fCSA as well as changes in DXA LSTM. Results There were no genotype*time interactions for ACTN3 (rs1815739), ACE (rs4343), ADRB2 (rs1042714), FTO (rs9939609, rs1421085, rs8050136), IL15RA (rs2296135), VDR (rs1544410), LEPR (rs113710182), FST (rs7229102), IGF1 (rs5742692), or MSTN (rs72909336) with regard to training‐induced changes in DXA LSTM or mean fCSA. Interestingly, when participants were clustered in tertiles according to percent changes in mean fCSA and DXA LSTM, Pre mean fCSA and Pre DXA LSTM were inversely correlated. Pre mean fCSA values were greater in the lower (5607±1195 μm 2 ) versus middle (4673±1154 μm 2 , p=0.007) and upper tertiles (4558±895 μm 2 , p<0.001), while Pre DXA LSTM values were greater in the lower (63.3±7.0 kg) versus middle (59.6±6.9 kg, p=0.043) upper tertiles (57.5±5.8 kg, p<0.001). Stepwise linear regression was performed using baseline DXA LSTM and mean fCSA along with gene scores from the candidate polymorphisms to predict percent changes in DXA LSTM as well as mean fCSA with training, respectively. The only significant predictor of percent DXA LSTM change to training was Pre DXA LSTM (β=−0.327, model r 2 =0.11, p=0.001). Likewise, the only significant predictor of percent mean fCSA change to training was Pre mean fCSA (β=−0.310, model r 2 =0.09, p=0.001). Conclusions Collectively, our data suggest that pre‐training DXA LSTM or fCSA values (rather than the genetic influence of select polymorphisms) are better predictors of change scores in these variables with resistance training. Support or Funding Information Funding for this project on the Auburn Campus was provided by Hilmar Ingredients, Bionutritional Research Group, and discretionary lab funds by M.D.R. Funding for the McMaster Campus project was provided through an operating grant provided to S.M.P through the Natural Science and Engineering Research Council of Canada. Figure 1

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,353

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle