Agreement Among Paper and Electronic Modes of the EQ-5D-5L
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: While the EQ-5D-5L has been migrated to several electronic modes, evidence supporting the measurement equivalence of the original paper-based instrument to the electronic modes is limited. OBJECTIVES: This study was designed to comprehensively examine the equivalence of the paper and electronic modes (i.e., handheld, tablet, interactive voice response [IVR], and web). METHODS: As part of the foundational work for this study, the test-retest reliability of the paper-based, UK English format of the EQ-5D-5L was assessed using a single-group, single-visit, two-period, repeated-measures design. To compare paper and electronic modes, three independent samples were recruited into a three-period crossover study. Each participant was assigned to one of six groups to account for order effects. Descriptive statistics, mean differences (i.e., split-plot analysis of variance [ANOVA]), and intraclass correlation coefficients (ICCs) were calculated. RESULTS: The test-retest results showed mean differences near zero and ICC values > 0.90 for both the index and the EQ VAS scores. For the electronic comparisons, mean difference confidence intervals (CIs) for the EQ-5D index scores and EQ VAS scores reflected equivalence of the means across all modes, as the CIs were wholly contained inside the equivalence interval. Further, the ICC 95% lower CIs for the index and EQ VAS scores showed values above the thresholds for denoting equivalence across all comparisons in each sample. No significant mode-by-order interactions were present in any ANOVA model. CONCLUSIONS: Overall, our comparisons of the paper, screen-based, and phone-based formats of the EQ-5D-5L provided substantial evidence to support the measurement equivalence of these modes of data collection.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle