Plantar Flexor Strength Training With Home-Based Neuromuscular Electrical Stimulation Improves Limits of Postural Stability in Older Adults
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The study aimed to determine whether improved muscle strength after 12 weeks of neuromuscular electrical stimulation (NMES) of plantar and dorsiflexors could result in better limits of stability in older adults. METHODS: Twenty-seven participants were divided into a control group and a neuromuscular home-based training group. The training group performed a 3-month long NMES training of both plantar and dorsiflexors. Ankle flexor strength and limits of stability were measured. A mediation analysis was conducted to determine whether the NMES effect on the limits of stability was mediated by increased strength. RESULTS: The NMES training increased plantar flexor strength (+47%; β = 0.217, P = .02), and this increase predicted the anterior limits of stability improvement (+27%; β = 0.527, P = .02). The effect of the NMES on the limits of stability was fully mediated by the plantar flexor strength increase (indirect effect: β = 0.1146; 95% confidence interval, 0.020-0.240). CONCLUSION: It seems that NMES improves the limits of stability through its positive effect on muscle strength. NMES may be utilized in fall-prevention programs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».