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Enregistrement W3022019328 · doi:10.17613/0qq4-xp47

A comparison of top-down and bottom-up approaches to recognizing component assemblies in image mining electronic circuits

2020· article· en· W3022019328 sur OpenAlexaff
William J. Turkel, Zain Sirohey

Notice bibliographique

RevueHumanities Commons CORE (Modern Language Association / Columbia University) · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueIndustrial Vision Systems and Defect Detection
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTop-down and bottom-up designComponent (thermodynamics)Computer scienceElectronic circuitArtificial intelligenceData miningEngineeringElectrical engineeringPhysicsSoftware engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Historians of electronics (and subjects that depend on electronics like communications, instrumentation, and computation) have access to a vast digitized archive of primary sources. The majority of these sources are freely available. Turkel and various collaborators have used web crawlers to collect millions of pages of these documents to subject to automated analysis with text and image mining. Electronic schematics and circuit diagrams, which are ubiquitous in these sources, can be approached as a special case of line drawing. They provide interesting opportunities and challenges for the use of computer vision and image mining in historical research. In this paper, we present work-in-progress comparing two approaches to the problem of contextualization, the creation of functional tools built on image mining. An electronic schematic shows the interconnection of various kinds of components. Automating the recognition of these components is one step in a workflow for handling schematics. Historians of electronics are typically interested in meaningful assemblies that occur above the level of individual components, however. This is analogous to text mining, which becomes more useful at levels of analysis above the individual character. In the bottom-up approach, we start by recognizing the graphical symbols for individual components as assemblies of graphical primitives like lines and arcs, then build assemblies from those components. In the top-down approach, we start by analysing the whole schematic into components and connections, then abstract away from the components to extract the connections and the nodes where they meet.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,278
Score d'incertitude au seuil0,908

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,132 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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