MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W3022145324 · doi:10.5539/ass.v16n5p106

Differing Quality of Life by Understanding Alternative Personal Profiles of People in Community-Based Tourism, Thailand

2020· article· en· W3022145324 sur OpenAlexvenueno aff
Akkhaporn Kokkhangplu, Kanokkarn Kaewnuch

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiverse Aspects of Tourism Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality of life (healthcare)PsychologyTourismDescriptive statisticsPerceptionSample (material)GerontologyQuality (philosophy)Test (biology)Personal incomeMedicineGeographyEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research aimed to investigate the differences between individual factors affecting quality of life (QOL) for people conducting community-based tourism (CBT). A sample size of 200 comprised people in CBT, Thailand. The data were collected to achieve the research objective by studying the personal profiles of people in CBT including sex, age, education, occupation and income affecting quality of life. Other factors included physical conditions of individuals, psychological state, perception of the relationship between individuals and others and environment. The research employed descriptive and inferential statistics, the F test (one-way ANOVA), to evaluate the data. The results revealed that only education factor significantly differed at level 0.05. Conversely, the factors sex, age, occupation and income showed no significant differences at level 0.05. The result of a study indicates educational level was essential for QOL. Therefore, education, as the most significant factor, should be set as a priority to lead the planning process in various aspects of QOL. Even the community and society need to focus on educational factors leading to a higher QOL. The contribution of this research was to enhance education in society, particularly in CBT to all individuals in the community to obtain greater opportunity to equally access education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,129
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAsian Social Science→Même sujetDiverse Aspects of Tourism Research→Travaux en français237 207→