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Enregistrement W3022930864 · doi:10.3386/w15036

Why Do Skilled Immigrants Struggle in the Labor Market? A Field Experiment with Six Thousand Resumes

2009· preprint· en· W3022930864 sur OpenAlexaffabout
Philip Oreopoulos

Notice bibliographique

RevueNational Bureau of Economic Research · 2009
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueNames, Identity, and Discrimination Research
Établissements canadiensCanadian Institute for Advanced Research
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationCallbackDemographic economicsChinaPolitical scienceBusinessEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Thousands of resumes were sent in response to online job postings across multiple occupations in Toronto to investigate why Canadian immigrants, allowed in based on skill, struggle in the labor market.Resumes were constructed to plausibly represent recent immigrants under the point system from the three largest countries of origin (China, India, and Pakistan) and Britain, as well as non-immigrants with and without ethnic-sounding names.In addition to names, I randomized where applicants received their undergraduate degree, whether their job experience was gained in Toronto or Mumbai (or another foreign city), whether they listed being fluent in multiple languages (including French).The study produced four main findings: 1) Interview request rates for English-named applicants with Canadian education and experience were more than three times higher compared to resumes with Chinese, Indian, or Pakistani names with foreign education and experience (5 percent versus 16 percent), but were no different compared to foreign applicants from Britain.2) Employers valued experience acquired in Canada much more than if acquired in a foreign country.Changing foreign resumes to include only experience from Canada raised callback rates to 11 percent.3) Among resumes listing 4 to 6 years of Canadian experience, whether an applicant's degree was from Canada or not, or whether the applicant obtained additional Canadian education or not had no impact on the chances for an interview request.4) Canadian applicants that differed only by name had substantially different callback rates: Those with English-sounding names received interview requests 40 percent more often than applicants with Chinese, Indian, or Pakistani names (16 percent versus 11 percent).Overall, the results suggest considerable employer discrimination against applicants with ethnic names or with experience from foreign firms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,070
Score d'incertitude au seuil0,139

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,503
Écart entre enseignants0,356 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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