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Enregistrement W3023643759 · doi:10.1080/13678868.2020.1749493

A meta-analytic review of gender composition influencing employees’ work outcomes: implications for human resource development

2020· review· en· W3023643759 sur OpenAlexaff
Ho Kwan Cheung, Caren Goldberg, Alison M. Konrad, Alex Lindsey, Vias Nicolaides, Yang Yang

Notice bibliographique

RevueHuman Resource Development International · 2020
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Diversity and Inequality
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman resourcesHuman resource managementMeta-analysisWork (physics)PsychologyComposition (language)Career developmentBusinessKnowledge managementManagementSocial psychologyComputer scienceEngineeringEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Drawing from Kanter’s tokenism theory, the current meta-analysis provides a statistical synthesis of the research linking gender composition of the workplace to men and women’s evaluative (leadership, rewards, and performance) and affective (interpersonal relationships, stress, and attitudes towards women) outcomes. In addition, we examine the moderating effect of task gender-type on these relationships. Evidence for simple gender composition effects was weak, with only men’s interpersonal outcomes being associated with gender composition. In contrast, we found strong evidence supporting the moderating effect of task gender-type on these relationships for both sexes, across several of the outcomes. Notably, the strongest moderator effect was shown for men’s leadership, with a clear pattern demonstrating that gender composition has a stronger positive effect on this outcome for men performing gender-neutral tasks, compared to men performing masculine tasks. This underscores the importance of task gender-type as a more powerful indicator of workplace gender norms than a numerical representation of men and women. Despite progress towards gender parity in the workplace, gender hegemony remains strong in male-typed tasks as they stand impervious to the effects of gender composition. Results are discussed in light of tokenism theory and its implications on designs of HRD interventions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,061
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,089

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,061
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,014
Bibliométrie0,0070,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,516
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,074 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeMéta-analyse
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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