The relationship between delay period eye movements and visuospatial memory.
Notice bibliographique
Résumé
We investigated whether overt shifts of attention were associated with visuospatial memory performance. Participants were required to study the locations of a set of visual objects and subsequently detect changes to the spatial location of one of the objects following a brief delay period. Relational information regarding the locations among all of the objects could be used to support performance on the task (Experiment 1) or relational information was removed during test and location manipulation judgments had to be made for a singly presented target item (Experiment 2). We computed the similarity of the fixation patterns in space during the study phase to the fixations made during the delay period. Greater fixation pattern similarity across participants was associated with higher accuracy when relational information was available at test (Experiment 1); however, this association was not observed when the target item was presented in isolation during the test display (Experiment 2). Similarly, increased fixation pattern similarity on a given trial (within participants) was associated with successful task performance when the relations among studied items could be used for comparison (Experiment 1), but not when memory for absolute spatial location was assessed (Experiment 2). This pattern of behavior and performance on the two tasks suggested that eye movements facilitated memory for the relationships among objects. Shifts of attention through eye movements may provide a mechanism for the maintenance of relational visuospatial memory.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».