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Enregistrement W3023898140 · doi:10.3726/med012018_373

Tristan Major, <i>Undoing Babel. The Tower of Babel in Anglo-Saxon.</i> Toronto Anglo-Saxon Series, 25. Toronto, Buffalo and London: Toronto University Press, 2018, xiii, 289pp.

2018· article· en· W3023898140 sur OpenAlexaboutno aff
Brian Murdoch

Notice bibliographique

RevueMediaevistik · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedieval Literature and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTower of BabelContext (archaeology)UndoingHistoryNarrativeLiteratureGermanMythologyClassicsArtArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This is an interesting and important study both in its broader implications and on a specific level as a series of case studies (thus p. 237) of Anglo-Saxon texts. The principal title is significant: the narrative of Babel in the early part of Genesis resulted in the division of languages. On the face of it, this is a negative result, and the instigator of the building of the fateful tower, usually taken to be Nimrod, himself sometimes seen as a giant and indeed an idolater, is condemned. Against the Genesis tale, however, is set typologically the positive account in Acts 2: 1–13 of the gift of tongues, with the underlying notion of the unifying role of the Church in bringing together the new diversity in mankind. Luke 10: 1 and also Numbers 11:16–25 are also relevant to the number of languages. The chapters of Genesis which contain the brief story of the tower also contain what is known as the table of nations, the dispersal of Noah’s descendants, which becomes of great significance in the context of myths of national origin. Major presents the reflection in Anglo-Saxon texts – and it is a notably varied one – of the way the linguistic diversity is presented, with the emphasis on the unification through Christianity of the separated nations and tongues, and of the perceived position and role of English. Some traditions, incidentally, make a distinction between pagan and Christian languages; Jans Enikel’s later rhymed German chronicle, for example, lists one of the languages after Babel as “heathen.”

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,787
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,200
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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