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Enregistrement W3024324622 · doi:10.1101/2020.05.11.20098269

Accessibility and allocation of public parks and gardens during COVID-19 social distancing in England and Wales

2020· preprint· en· W3024324622 sur OpenAlexaff
Niloofar Shoari, Majid Ezzati, Jill Baumgartner, Diego Malacarne, Daniela Fecht

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Green Space and Health
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesWellcome Trust
Mots-clésSocial distanceGeographyPublic spacePer capitaSocioeconomicsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)DistancingPublic open spaceBusinessSociologyDemographyPopulationMarketingEngineeringMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Visiting parks and gardens may attenuate the adverse physical and mental health impacts of social distancing implemented to reduce the spread of COVID-19. We quantified access to public parks and gardens in urban areas of England and Wales, and the potential for park crowdedness during periods of high use. We combined data from the Office for National Statistics and Ordnance Survey to quantified (i) the number of parks within 500 and 1,000 metres of urban postcodes (i.e., availability), (ii) the distance of postcodes to the nearest park (i.e., accessibility), and (iii) per-capita space in each park for people living within 1,000m. We examined variability by city and share of flats. Around 25.4 million people can access public parks or gardens within a ten-minute walk, while 3.8 million residents live farther away; of these 21% are children and 13% are elderly. Areas with a higher share of flats on average are closer to a park but people living in these areas are potentially less able to meet social distancing requirements while in parks during periods of high use. Cities in England and Wales can provide residents with access to green space that enables outdoor exercise and play during social distancing. Keeping public parks and gardens open, might require measures such as dedicated park times for different age groups or entry allocation systems that, combined with smartphone apps or drones, can monitor and manage the total number of people using the park.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,983

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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